السلام عليكم
واسفه للتاخير في الرد
هتعمل اكيد فرق بس في جانبين اولا المعلمه هتحاول معاه وان كانليها حبره في ده. الخوف من حاجتين
ان تكون مدرسه خاصه لغات وبتهتم باللغه اكثر من اللعه العربيه ..ودي تجربه انا مريت بيها بنغسي والحاجه التانيه ان الأطفال ممكن يكونوا معظمهم مبينطقوش صح لان زي ما فهمت انه بيبي كلاس فمخارج الألفاظ ممكن تكون مختلفه فينقل خطئ
الرك الأساسي يا فندم على الأم وحضرتك والأم اكتر كتيررررر
طيب المهم
حضرتك بتقول انه بيحسبك بتهزر معاك وايه يعني انت اعملها زي لعبه وجايزه
مثلا قله ياله نلعب كلمات
وابدا قول حروف مختلغه اوك يعني ب بطه ت تفاحه وبعدين روح على الراء هيقف منك
ومش يعرف ينطق قله لو عرفت تقلها هديلك حاجه او خروجه المهم يكون ليه مكافاءه والمكافاءه دي يكون بالنسباله مهمه جدااااااا اوك المهم ابدا معاه قله راااااااااااااااااااااااء وهزر والعب متحسسهوش انه فيه مشكله وعيد عليه الكلمه رامي
رايح
رززززززززززززززززز
ربنا
براحه وعيد وزيد
معاه كتير والمهم يكون بحنان علشان كده اكدت على دور واهميه الأم في الموضوع ده جدااااااااااااااااااااا
او اؤكد على اهميه التنوع زي مثلا هو القطر بيقول ايه؟ هيقولك توت قله هي العربيه او السياره بتقول توت يقلك لا تقله شاطر وتحسسه انه انجز وانه فعلا يثاب على ده طيب قله اه صحيح هو ايه اللي بيقول توت يقلك القطر هو يغلط ...تقله ها
يقلها غلط تصححهاله وقله ها قلها قطرررررررررر
وهكذا حاول تنوع في اسلوبك علشان الطفل ميعنديش ويمل منك ....شويه
وتاني او تالت يوم تبدا بالصور وتجيب صور لحجات اساس مثلا تقله ده ايه كرسي
ها افضل وراه ومتملش ولو قالها قريب من الصح حتي حاول انك تنشر الخبر في البيت علشان يعرف انجازه ويقدر تعبه والفحر وبيزيد من ثقته من نفسه...اوك انا متابعه مع حضرتك وقلي وصلت لحد فين ارجو انالأم هي اللي تبدا مع جضرتك ....ان شاء الله خير وربنا يكرمك فيه ويجعله الذريه الصالحه يارب
المفضلات