الموضوع: "عيادة طب الاطفال للإستشارة " الجزء التانى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو صلاح

السلام عليكم

ازيك يا دكتور محمود

ابني عنده 4شهور ونص في مشكلتين :
الاولى : الامساك باستمرار وممكن يقعد لحد 3 ايام متواصل وبعد كده بديله اقماع جلسرين بيفك الامساك فورا نصحنا الدكتور بالماء بعد كل رضعة لكن مابتجيبش نتيجة غالبا وبعد كده نصحني صيدلي بدواء اسمه pico في السعودية لكن خايف ادهوله مراتي طبيبة بتقولي ليه آثار جانبية ممكن تضره ومش عارف ايه الحل للامساك ده
الثانية : هي شك في عملية الطهار انا علمتهاله عند استاذ جراحة اطفال في مستشفى النزهة الدولي وبعد كده طبيب الاطفال شافها قال العملية ممتازة بس الملاحظ ان رأس القضيب داخل لجوه الجلد ويكاد يختفي القضيب بالكامل داخل الخصية ولما سالنا الدكتور الجراح قال لما نيجي نغير البامبرز نزق الجلدة لجوة بايدينا لحد لما تثبت ماصحة هذا الكلام؟


الادوية المستنمر عليها حاليا
بيبي فيت - نص قطارة مرة واحدة يوميا
بيديكال - نص سم مرة واحدة يوميا
دينتينوكس - 4 مرات يوميا 2.5 سم
ماء غريب (وقفناه لما ملقناش المستورد والمصري الموجود في السعودية بدون نتيجة تذكر)
بيبتون (للزوم فقط اثناء الكحة) 2 سم
نقط بيبي سلاين (للزوم اثناء الرشح وكتم الانف)

معلش على الاطالة واسف على بعض الالفاظ بس لا حياء في العلم

الأمساك - مش امساك ولا حاجة - ده تصرف طبيعي لأمعاء الطفل في السن ده ممكن كل اسبوع مرة وممكن كل يوم اكثر من مرة ومافيش داعي لقائمة الادوية دي تماما ، كما ان الرضاعة الطبيعية والتعرض للشمس الطبيعية اطراف النهار كافية لفيتامين د والكالسيوم ولا داعي لبيديكال
---- ادوية الكحة كلها ضاااااااااااااااارة وممنوعة على الأطفال تحت سنتين والأفضل هو الوقاية بالتدفئة الجيدة وعدم تبريد الغرفة الشديد بالمكيف والرضاعة الطبيعية فقط بدون ماء او اي اضافات ...

موضوع الطهارة ارجو انك تراجع طبيب الجراحة المعالج وان كان في الغالب الوصف ده طبيعي وكل ما يكبر الطفل تختفي تلك الظاهرة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ecybrarian

بعد إذنك يا دوكتور..ولد (ذكر) 3 سنوات وماعندوش مشاكل في السمع..نعمل ايه علشان نعرف إن متأخر في الكلام او مظبوط المرحلة إللي هو فيها؟؟؟

• في نهاية السنة الثانية : يجب أن ينطق الطفل جملة مؤلفة من 2 الى 3 كلمات و ترديد الكلمات التي يسمعها و يتبع التعليمات التي يسمعها
• مع نهاية السنة الثالثة : سيكون الطفل قادراً غلى إتباع ما سمعه من تعليمات مؤلفة من مرحلتين أو ثلاث مراحل و يكون قادراً على تمييز كل الأشياء و الصور الموجودة حوله , و يفهم أغلب ما يقال له و يتكلم بطريقة يفهمها أفراد من خارج العائلة
• مع نهاية السنة الرابعة : يجب أن يبدأ الطفل بتوجيه السؤال : لماذا ؟ و أن يفهم معاني متعددة لموضوع واحد , و يبدأ بتعلم قواعد اللغة , و يتكلم بطلاقة و لكنه قد يسيء اللفظ كثيراً و هذا طبيعي

الموضوع هنا فيه الكثير من الشرح المفيد
[url=http://www.childclinic.net/psychology/speech_problems.html]