ده الي وصل اليه التعليم !!
عرض للطباعة
ده الي وصل اليه التعليم !!
كان هناك مقطع آخر لمدرس لغة عربية - اقل وطأة - من هذا ..كان يحفظ بعض الصبية بالايقاع ايضا
و اظن أن هذا مرجعة الى طبيعة المنهج و طريقة الامتحان التي تتطلب الحفظ اكثر من الفهم..فيظهر تميز المدرس الذي يستطيع ان يجعل الطالب يحفظ بسهولة ..و يساعده على استرجاع المعلومة بتذكر الايقاع !! فالعيب مش عليه..انما العيب على نظام التعليم
‫التعليم على الطريقة المصرية ʘ͜ʘ‬‎ - YouTube
بالنسبة للغة العربية فيه مدرس جهبز على نفس النمط
بس الطلبة مش بتروحله بقلم وكراسة ولا حتى تابلت .... ده لازم الواحد يروحله بطبلة وصاجات علشان يشرب العلم شرب ...... هههههههههههههه آه يادماغى واحنا كنا مستغربين ازاى فيفى عبده طلعت أم مثاليه
المربى الفاضل ..... صبى عالمه
العيب الاكبر مش على المدرس ولا الطلبة
العيب في منظومة التعليم كلها من اول كفاءات المدرسين وتأهيلهم ومرتباتهم الى الكتاب المدرسي العجيب اللى شبه الطلاسم الهيروغليفية ومحتاح مفتاح الشفرة (كتب خارجية) الى نظام التعليم من اول الابتدائي لحد الجامعة اللي بيعتمد على نظام الحفظ وليس الفهم (تقدر تحفظ قد ايه؟)
انعدام الرقابة على المراكز التعليمية والمدارس سواء الحكومية هو اللي خلى مدرس زي ده انه يحاول يبدع (في وجهة نظره) ويعمل نظام تلقين بالمنظر ده وخصوصا انه لقى هوى عند الطلاب في سن المراهقة ده اللي بيحب كل مخالف وغريب وممنوع
من الاخر ده راجل لقى طريقة يكسب بيها فلوس اكتر ويعمل شعبية اكبر ودول طلاب لقى مدرس دمه حفيف بيهون عليهم المنهج ويتبسطوا ويجيبوا معاه الدرجات النهائية في المادة بتاعته (ده بشهادة ناس كاتبة ردود على الفيديو في اكتر من مكان ان اقل واحد بيجيب معاه 47 من 50)
ايه المطلوب تاني في ظل نظام تعليمي عقيم ؟
انا في الثانوي كنت بجيب الدرجات النهائية في الرياضيات بسبب المدرس وطريقة تحفيظه لينا وتوقعاته اللي كانت بتيجي في الامتحان بالارقام ومذكرة مراجعة النهائية السحرية اللي تحفظها وتدخل تبدع في الامتحان
والحمد لله اقسم بالله ما كنت بفهم اي حاجة في الرياضات 1 و 2 لكن كلمة السر في المدرس
وهو ده التطور الطبيعي
والله يا جدعان انا معجب بالمدرس دا
انا شايف انه شخص creative و مش تقليدى ابدا زى المدرسين
اللى كانوا بيدرسولنا و ماكناش بنفهم منهم
مش لازم المدرس يكون خنيق و كئيب و يب#ن على الطلبه عشان نقتنع بيه
اهم حاجة انه يقدر يحفظ الطلبة لان اصلا الثانوية العامة مش محتاجة غير حفظ
الراجل عليه عبء انه يوصل للطلبه منهج رخم و صعب و معقد
و مع ذلك الفيديو بيوضح ان الطلبه ما شاء الله حفظوا المنهج
يبقى طريقته نجحت و دا المهم خصوصاااااااااااااااااااا ف ثانوية عامة
https://www.facebook.com/photo.php?v=10154083991500311
عجبنى جدا الكومنت دا
مكانك مش هنا
عايز تعمل فرقة وتشتغل شغلتك اللى بتحبها
البنك الاهلى المصرى بيمول اى مشروع صغير ومش هتدفع اى قسط غير بعد سنة
الناس اللى تتكلم عن ان المدرس ده جاب نتيجة مع الطلبة
المبدأ اللى ودانا فى ستين داهيه
الغايه تبرر الوسيلة !!!!
هل تعلم ان مادة علم النفس من ابسط واتفه مواد الثانوية العامة
واعرف ناس سنهم كبير كانوا بياخوا ثانويه عامة استخسروا ياخدوا فيها دروس ويدفعوا فلوس لمده سنة فى مادة تافهة مش مستاهله اى مجهود
وفتحوها قرأوها بس قبل الامتحان وجابوا فيها 48 من 50 بدون دروس وبدون طبل وزمر وتنورة وصافيناز وبدون كلام فارغ من ده
لو بصيت على نتيجة الثانوية العامة لـ 10 سنوات ماضية
وشوفت نتيجة افشل الطلبة على مستوى الجمهورية
هتلاقى الطالب اللى جايب 50 %
جايب فى علم النفس 50 و 49 من 50
وباقى درجاته زى الزفت فى كل المواد
ده بسبب ان المادة اصلا تافهه وبسيطة ومحتاجه مجهود بسيط
مش علشان المجهود الجبار اللى بيتعمل فى الدروس
مش ممكن تكون الاغانى الشعبية الهابطة والرقص والخيبه التقيلة ديه هيه اللى حلت مشاكل التعليم !!!!
يتحرق التعليم على المناهج على المدارس ..... فيه حاجه اسمها أخلاق وقيم ومثل !!!!!
وديه اهم من الرياضيات والكمياء وعلم النفس
شوفوا الناس بتعمل ايه واحنا فى المقابل بنهبب ايه !!
دول ناس عايزين يتعلموا ويتقدموا ويبقى اسياد العالم
واحنا ماشيين فى سكة الانفلات والاسفاف والخلاعة
[img3]https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-frc3/t1.0-9/10306479_10201155928580810_1876426471558412846_n.j pg[/img3]
حضر عشرات الملايين من طلبة المدارس الصينية أول محاضرة تفاعلية من نوعها في الفيزياء قدمتها رائدة فضاء من المحطة الصينية تيان غونغ واحد. وأجابت رائدة الفضاء عن استفسارات العديد من الطلبة.
رائدة الفضاء الصينية وانغ يا بينغ تلقى أول محاضرة علمية من الفضاء
بكين 20 يونيو 2013 (شينخوا) بدأت صباح اليوم الخميس محاضرة خاصة من على متن وحدة مختبر فضاء صينية تبعد حوالي 340 كيلومترا عن سطح الأرض ، وتعد هذه المحاضرة الأولى من نوعها في الصين.
ألقت المحاضرة وانغ يا بينغ، أحد أفراد الطاقم المكون من ثلاثة افراد للمركبة الفضائية المأهولة الصينية شنتشو-10. وبدأت المحاضرة بإلقاء التحية على حوالي 330 من طلاب المدارس الابتدائية والإعدادية في إحدى المدارس الثانوية في بكين، العاصمة الصينية، من خلال فيديو بث مباشر.
بدأت وانغ المحاضرة من وحدة مختبر الفضاء تيانقونغ-1 بابتسامة لطيفة باتجاه الكاميرا قائلة "مرحبا جميع الحضور، انا وانغ يا بينغ، سألقي عليكم محاضرة اليوم."
وشملت مجموعة الطلاب الذين تلقوا محاضرتها أطفال من أسر العمال المهاجرين والأقليات القومية ومن منطقة هونغ كونغ الإدارية الخاصة ومنطقة ماكاو الإدارية الخاصة وتايوان. وتجمعوا في المدرسة الثانوية التابعة لجامعة رنمين ببكين.
وقال لوه جيانغ يوان، وهو طالب في السنة الأولى من المرحلة الثانوية ويخطط لدراسة العلوم في الجامعة، انه كان متحمسا للغاية عندما علم ان بإمكانه المشاركة في الاستماع لهذه المحاضرة.
واستطرد بأنه عندما درس قوانين الفيزياء وحالة انعدام الوزن كان بحاجة إلى تخيل ما يحدث، ولكن اليوم بإمكانه ان يرى ما يحدث بالفعل ولذلك فهو يشعر بإثارة كبيرة.
وشاهد أكثر من 60 مليون طالب ومعلم في حوالي 80 ألف مدرسة إعدادية من عموم الصين البث المباشر على التلفزيون.
كان الجزء الأول من المحاضرة عن الوزن.
بدأ نيه هاي شنغ، قائد الطاقم، بعرض جلوسه في الهواء في وضع التأمل، ومن المستحيل على الإنسان العادي أن يفعلها على سطح الأرض .
وأجابت وانغ على السؤال الأول للطلاب حول كيفية قياس وزن رواد الفضاء في داخل المركبة، حيث بينت لهم ان الميزان العادي الذي يعمل تحت تأثير الجاذبية الأرضية لا يمكنه العمل في الفضاء.
ثم عرضت لهم الميزان الخاص على متن المركبة، والذي تم تصميمه على أساس قانون نيوتن الثاني للحركة، أو قياس كتلة الجسم من خلال محصلة القوة والتسارع .
وعرضت وانغ يا بينغ كرة صغيرة مربوطة مع حامل مثبت على قاعدة معدنية باستخدام خيط. ثم جعلت الكرة تتحرك لتصبح معلقة. ودفعت الكرة بلطف لتتحرك الكرة في حركة دائرية، حيث شرحت للطلاب كيفية الحركة الدائرية في الفضاء الخارجي.
استطردت وانغ بشرح الحركة الجيروسكوبية في الفضاء حيث دفعت وانغ يا بينغ جيروسكوبا ساكنا وجيروسكوبا متحركا كل على حدة لتغير الطريقة التي تتحركان بها.
كما قامت وانغ بصنع غشاء من الماء باستخدام كيس من المياه وحلقة معدنية. وشرحت للطلاب أن التوتر السطحي للماء يكبر في الفضاء نظرا لانعدام الجاذبية الأرضية . ثم صنعت غشاء آخر من الماء وصبت عليه المياه ليتحول الغشاء المائي إلى كرة من الماء.
وتعد وانغ يا بينغ التي ولدت في مقاطعة شاندونغ بشرقي الصين رائدة الفضاء الثانية بعد ليو يانغ التي دخلت الفضاء على متن مركبة الفضاء المأهولة شنتشو-9 في شهر يونيو من العام الماضي.
وقد انطلقت وانغ بصحبة زميليها إلى الفضاء في 11 يونيو الماضي على متن مركبة الفضاء تشنشو-10، ثم التحمت المركبة الفضائية بوحدة مختبر الفضاء تيانقونغ-1 يوم 13 يونيو.
وكانت أول معلمة في الفضاء هي كريستا مكوليف وهي معلمة في إحدى المدارس الإعدادية من الولايات المتحدة، غير ان المكوك الفضائي تشالنجر تحطم بعد 73 ثانية في الجو يوم 28 يناير 1986، وتوفي مكوليف وستة من افراد الطاقم.
‫محاضرة تفاعلية عبر الفضاء بالصين‬‎ - YouTube
شوفوا الناس وصلت لإيه
واحنا بقينا شايفين ان الاسفاف على اغانى اديك فى الجركن تركن قمة الإبداع التعليمى
تدريس علم الاستاتيكا والإتزان بطريقة مبهرة وفعالة
وربطه بالواقع فى تصميم الكبارى
بإستخدم احدث وسائل التكنولوجيا
حالنا بقى حاجه تحزن والله
Bridging Our Future (long) - YouTube