هو الأستاذ ده معندوش دم و ميعرفش الفرق بين الصح و الغلط ودى مصيبة و أعتقد إنه عارف بس بيعمل عبيط بس طبعا هارجع أقول ده أحد نتائج التسيب و السلبية ...........
هاتقولى سلبية إذاى ؟؟؟ هاقولك لو كل واحد شاف الشخص المتخلف ده بيعمل كده مره أنا أشاورله حارام عليك و مره إنت تقولوا كلمتين فى جنابة و يبص يلاقى الناس كلها بتنظرله فى قرف و إشمئزاز ..... و الأهم إن ولا إنت ولا أنا ننزله من على الرصيف و خليه فوق لبكره والله هايتعلم الأدب ........
هاديك مثال ....... أنا و أنا ماشى متعود دايما لما حد مزنوق أو عايز يعدى بالأدب بعديه ..لكن إللى بيحاول يعدى إستنطاع و فرده ده لو وقف على شعر راسه و شال العربية مش هاسيبه يعدى سواء كان تاكس ..ملاكى ...ولو حتى ميكروب ....طبعاُ فى حالة الأوتوبيس و النقل التقيل مش بقدر أنطق (حكم القوى)
و إللى بيعدى و هو بيحدف أو بيزنق عليه سهوا برده بعديه بس بعد ما أجيبه تانى بعدى و أنا زانق عليه عشان يصحى مش أكثر ..... يعنى بحاول بقدر الإمكان أعود إللى حواليا على الصح و بالظبط ذى إللى طلع على الرصيف ده بيعمل ذيه ناس نفس الحركة فى شارع الثورة فى آخره و إنت خارج على البطل أحمد بيعدوا من المعاكس إللى هو أصلا مقفول و الشارع مكربس ده برده لما ييجى يتزنق أدامى بسيبه مش بعاديه و أخلبه يهوهو حبه عشان يعرف إن الحته إللى عداها دى هاتأخره مش هاتخليه يطلع أسرع ....
المفضلات