اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ahmed Samy مشاهدة المشاركة
و الله يا جماعة أنا من معرفتي بالـIG هو ما يسلكش فيها

المشكلة محل النقاش دلوقتي هو العانجليزي يا مرسي

أنا عارف ان مستواه متواضع في اللغة

و جربت اديله Passage من السامبلز بتاعتهم يضرب فيها بلنص كده ...يعني مش قد كده

بس هو مصمم انه يقدر يتعامل و يموت نفسه و يظبط

اقترحت انه يقعد مع مدرس AD يعمله اسيسمينت و يقول ييجي منه ولا لأ

المشكلة انه قافش قافش و مش عايز يغير رأيه و خوفه من ثانوية عامة هو الدافع الأقوى

المشكلة اني مطلوب مني رأي و أنا الحقيقة مش هاغلط الغلطة دي ابدا

ولا إيه
خلى بالك ان زمان كان SAT I -الى عليه 60%- كان من 1600 درجة, 800 للMath و 800 للEnglish, دلوقتى بقى من 2400 درجه, 800 للMath, و 1600 للEnglish متقسمين 800 Reading و 800 writing, ياعنى لو الانجليش ضعيف هيبقى صعب قوى انه ينجح اصلاً.

انا كنت اميريكان انا و اخواتى, والحمد لله دخلت هندسة القاهرة انا و اخويه و اختى فى القصر العينى, كان فى صعوبة شوية فى اول سنة بس عادى عدت بمادة ولا اتنين, و بعد كدة الحمد لله جيد جدا فى جيد و ربنا يستر على الباقى, بس انت بتقول انه لعبى و ملوش فى المذاكرة, و دى المشكلة لو مش اساسه العلمى كويس فعلاً مش هيمشى فى الكلية لان المعلومات العلمية الى بتاخدها من سنين الاميركان ضعييفة اوى, كام مادة تعبانين فى SAT II و الباقى الامريكان بيعتمدو على مواد اعمال السنة الى فى المدرسة و طبعاً معظم المدارس بتتنافس انها تدى الطالب درجاته كامله علشان تجذب الطلاب الجداد, يعانى مبيخدش حاجة فى المدرسة - معادا مدارس محترمة قليلة اوى-

انا شايف انه يوفر فلوسه احسن و يدخله جامعة خاصة و يقصر الطريق.