المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou_ruqi
مشاهدة المشاركة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou_ruqi
مشاهدة المشاركة
يعني المفروض أن طالب الازهر يدرس الطب الاسلامي فقط من علاج بالاعشاب و الحجامة.....الخ .
و لكن لا يدرس تشريح و مخ و أعصاب و باطنة...........الخ .
طالب الهندسة في الازهر لا يدرس سوى كيفية انشاء الخيام باستخدام جلود الدواب و صنع الفرش باستخدام شعر الانعام لان هذا النوع من الانشاء كان هو السائد في عصر الانبياء .
لكن مثلا كيف يدرس طالب هندسة الازهر : الكهرباء و قد اخترعها توماس اديسون منذ 200 عاما ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف يدرس طالب الازهر الهندسة الميكانيكة و الثورة الصناعية لم تأتي الا في القرن السابع عشر و الثامن عشر بعد أنتهاء عصور النبوات بقرون طويلة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف يدرس الطالب المسلم المؤمن مخترعات الغرب ( الصليبي الكافر ) من كهرباء و ميكانيكا و سيارت و تليفونات و تليفزيونات و راديوهات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مرة أخرى :/ عايزين رجال الدين يقدموا لنا أختراعات مفيدة باستخدام الدين و بعد هذا يعلق عليها رجال العلم لكن دائما البداية تأتي من رجال العلم و بعد هذا يشطب رجال الدين تلك المنجزات بسلاح الدين و غيبياته .
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou_ruqi
مشاهدة المشاركة
الفصل بين الدين و مؤسساته و بين الدولة و مؤسساتها مثله مثل الفصل بين السلطات .
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou_ruqi
مشاهدة المشاركة
هل مقصود بها الاخلاق من أمانة و عفة و صدق و محبة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بالطبع نعم يجب ان يتدخل الدين و الانسانية فيها .
و لكن أذا كان قصدك : التعاملات المادية من زراعة و صناعة و تجارة و كهرباء و مواصلات ..........الخ فقل لي بالله عليك كيف سيتدخل الدين في ذلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف سيتدخل الدين في كيفية زراعتي لارضي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ كيف سيتدخل الدين في كيفية تنشيط الصناعة و زيادة جودة المنتجات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ كيف سيتدخل الدين في زيادة الثروة الحيوانية ؟؟؟؟؟؟

Comment